O desenvolvimento do seu filho começa pela comunicação
Atendimento especializado para crianças com atraso e trocas na fala, transtornos de linguagem, dificuldades motoras de fala, TEA, Comunicação Alternativa e outras alterações da comunicação infantil.
- Comunicar, desenvolver, evoluir!
Experiência que faz diferença no desenvolvimento da comunicação infantil
Cuidar da comunicação de uma criança exige muito mais do que experiência clínica. Exige atualização constante, conhecimento técnico e um olhar individualizado para compreender as necessidades de cada família.
Há 9 anos, dedico minha atuação ao desenvolvimento da comunicação infantil, acompanhando crianças com atrasos na fala, transtornos de linguagem, dificuldades motoras de fala, TEA e necessidades complexas de comunicação. Minha prática é fundamentada em evidências científicas e complementada por formações em Comunicação Alternativa e Ampliada (PODD) e PROMPT (nível 1). Além da experiencia clínica também tenho experiência como coordenadora de equipe de Fonoaudiologia e atuação hospitalar, vivências profissionais que favoreceram para ampliar minha capacidade de avaliação clínica, planejamento terapêutico e tomada de decisão baseada em protocolos e evidências, contribuindo para um atendimento criterioso, individualizado e centrado nas necessidades de cada paciente e sua família.
Cada atendimento é planejado para que a criança desenvolva habilidades de comunicação que façam sentido em sua rotina, favorecendo sua participação na escola, em casa e em outros contextos sociais.
Tratamentos personalizados para crianças
Cada criança é única. Por isso, oferecemos tratamentos personalizados, pensados para suas necessidades e objetivos, estimulando a comunicação e o desenvolvimento de forma acolhedora e individualizada.
- Atraso no desenvolvimento da fala
Estimulação da comunicação desde os primeiros anos de vida.
- Transtorno do desenvolvimento da linguagem (TDL)
Desenvolvimento da compreensão e da expressão da linguagem.
- Dificuldades motoras de fala
Tratamento especializado para apraxia de fala e outros transtornos motores.
- Comunicação alternativa e ampliada (CAA)
Desenvolvimento de estratégias para crianças com necessidades complexas de comunicação.
- Transtorno do espectro autista (TEA)
Intervenção voltada ao desenvolvimento da comunicação funcional e da interação social.
Adiar a intervenção pode tornar alguns desafios ainda maiores
O cérebro da criança apresenta maior plasticidade nos primeiros anos de vida. Uma avaliação especializada realizada no momento oportuno permite compreender as necessidades da criança e definir estratégias de intervenção mais precoces e direcionadas, potencializando seu desenvolvimento.
Desenvolvimento da linguagem
Quanto mais tempo a dificuldade permanece sem intervenção, maior pode ser o impacto no desenvolvimento da comunicação.
Aprendizagem
As dificuldades de linguagem podem interferir na alfabetização, compreensão de textos, escrita e desempenho escolar.
Interação social
A dificuldade para expressar necessidades, sentimentos e ideias pode limitar a participação em brincadeiras e relações com outras crianças.
Comportamento
Em algumas crianças, a dificuldade para comunicar o que desejam pode contribuir para episódios de frustração e comportamentos desafiadores.
Autonomia
A comunicação funcional favorece a independência nas atividades do dia a dia e a participação em diferentes ambientes.
Qualidade de vida da família
Quando a criança consegue se comunicar melhor, as interações familiares tendem a se tornar mais tranquilas e significativas.
Como funciona o nosso atendimento?
Nosso processo é realizado de forma acolhedora e cuidadosa, desde o primeiro contato até a definição do planejamento terapêutico, sempre em parceria com a família.
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Depoimentos de pacientes
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Se você percebe atraso na fala, dificuldade para compreender o que é dito, trocas na fala, pouca intenção de se comunicar ou qualquer preocupação com o desenvolvimento da comunicação, uma avaliação fonoaudiológica pode esclarecer essas dúvidas e indicar o melhor caminho.
Não existe uma idade mínima. Quanto mais precocemente as dificuldades são identificadas, maiores são as oportunidades de intervenção e desenvolvimento
A primeira consulta é composta por uma entrevista detalhada com a família, para definição dos protocolos que serão usadas na avaliação das habilidades de comunicação da criança, além de ser destinada para tirar dúvidas, orientar e explicar como funciona o processo terapêutico.
O agendamento é simples e rápido. Basta entrar em contato pelos canais de atendimento e escolher o melhor horário para você.
Sim, as consultas do combo devem ser realizadas dentro do período de 12 meses a partir da data de contratação.
O tempo varia conforme o diagnóstico, os objetivos terapêuticos e a evolução de cada criança. O plano de acompanhamento é individualizado e reavaliado continuamente.
Sim. A participação da família é fundamental. Durante o acompanhamento, são fornecidas orientações e estratégias para favorecer o desenvolvimento da criança em casa e nos demais ambientes.
A frequência é definida após a avaliação, considerando as necessidades da criança, os objetivos terapêuticos e as melhores evidências para cada caso.
Sim. Quando necessário, são elaborados relatórios e orientações para escolas e para a equipe multiprofissional, favorecendo um acompanhamento integrado.
A avaliação também pode indicar que o desenvolvimento está dentro do esperado. Nesses casos, você receberá orientações específicas e, se necessário, será feito apenas o acompanhamento da evolução da criança.
A avaliação também pode indicar que o desenvolvimento está dentro do esperado. Nesses casos, você receberá orientações específicas e, se necessário, será feito apenas o acompanhamento da evolução da criança.
O acompanhamento adequado no momento certo pode fazer diferença na vida do seu filho.
Cada criança tem seu próprio ritmo. Com o acompanhamento certo e no momento adequado, é possível estimular o desenvolvimento e conquistar avanços importantes.
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Mirella Rodrigues de Azevedo
CRFa: 2-12880-4
(11) 9 5827-0404
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